| 淮北市实验小学百余名教师争做“全能型教师” |
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作者:转载 新闻来源:淮北新闻网 点击数: 更新时间:2008-10-24 |
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淮北实小百余名教师争做“全能型教师”
晨刊讯 (记者 徐志勤 通讯员 王雪茹)一手漂亮的粉笔字,一口流利的普通话,一幅线条流畅的简笔画,一堂声情并茂的“创新课”……昨日上午,市实验小学百余名教师教学“基本功”PK赛拉开序幕。也让“观战”的记者真切体会到教学基本“内功”的意义。 “开学后,大家都忙着在练‘功’。各教研组的老师私底下还互相切磋,看看谁的粉笔字写得更规范,比较谁的课教得更有新意!”市实小副校长孙爱莲一边观看老师们在黑板上书写范文,一边兴高采烈地对记者说。原来 自9月初开学后,市实小就以“四新一德”(即新知识、新课程、新技能、新技术和教师职业道德)为主要内容,在140余名教师中开展了“争做全能型教师,尽展实小人风采”为主题的教师基本功大练兵活动,也在全校教师中掀起了“练功”热潮。采访中,校长杨秋霆热情地向记者介绍:多年来,毛笔字、粉笔字、钢笔字、普通话、简笔画是实小全体教师必须“过关”的教学基本功。但随着教育的发展,教学的创新,这些传颂了多年的教师基本功内涵得到了前所未有的拓展与延伸,如今的现代教师不仅要掌握传统的“三笔一话一画”的基本功,还必须修炼新的“内功”,即终身学习能力、信息技术与课程整合能力、课程及其资源开发能力、课堂驾驭能力、心理调适能力。只有打造全能型的教师队伍,才能全面提高教师课堂教学能力和现代教育技术应用水平,满足现代小学教育的需要。
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| 新闻录入:李雪 责任编辑:李雪
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